MS01902

INFIRMIER SUPERVISEUR

Niveau   8


Responsabilité Hiérarchique

Coordinateur projet

Responsabilité Fonctionnelle

Référent projet médical

Domaine Professionnel

Médical


But principal

Planifier, organiser et évaluer les activités concernant les soins infirmiers et les équipes associées, en accord avec les valeurs, politiques et protocoles de MSF et les normes sanitaires universelles, afin de garantir la qualité et la continuité des soins et les développement du plan d'action.


Responsabilités

  • Effectuer les fonctions et les tâches associées aux soins infirmiers, c'est à dire faire office d’infirmier/infirmière ou d'anesthésiste, lorsque cela sera requis ou nécessaire, afin d'optimiser les ressources, en apportant ses connaissances et son expérience.
  • Mettre en œuvre tous les protocoles et procédures d'hygiène et vérifier que son équipe suive les mêmes normes, afin de garantir la qualité des soins et du service dans sa spécialité.
  • Organiser et coordonner les activités de son équipe (programme de la semaine, congé annuel, absences, etc.), évaluer leurs performances, définir et couvrir les besoins de formation de personnel afin d'assurer la couverture des besoins en ressources humaines et maintenir un haut niveau de qualité.
  • Effectuer et/ou superviser la gestion de la pharmacie (décentralisée) et de l'équipement médical (commandes de médicaments, suivi des réserves, conditions de stockage, inventaires, suivi des médicament périmés et de leur destruction, consommation de médicaments, etc.) dans son département, afin de satisfaire efficacement les besoins en matériel.
  • Garantie que tout le personnel utilisant les dispositifs médicaux sont qualifiés et formés. S’assure que le nettoyage (protocole utilisateur) concernant les dispositifs médicaux, sont suivis. Rapporte le disfonctionnement de dispositif médical au service biomédical du projet.
  • Effectuer et/ou coordonner l'administratif (formalités de sortie, de transfert, etc.), les tâches de collecte de donnés et d'information (dossier des patients, formulaires, statistiques, etc.), et élaborer des rapports réguliers afin d'avoir des informations à jour et fiables sur l'activité au jour le jour dans le projet, sur le rendement et sur les résultats et d’aider ainsi à la prise de décisions.

Éducation

Diplôme de la spécialité voulue obligatoire (infirmier/infirmière ou anesthésiste)


Expérience

Au minimum deux ans d'expérience obligatoire. Une expérience avec MSF ou d'autres ONG et dans des pays en développement est souhaitable.


Language Level Description

B1  Independent User

Threshold or intermediate

  • Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc.
  • Can deal with most situations likely to arise while travelling in an area where the language is spoken.
  • Can produce simple connected text on topics that are familiar or of personal interest.
  • Can describe experiences and events, dreams, hopes and ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.


Technical Skills



Person / material hygiene

Autonomous

Able to supervise use of PPE in a service or department

Pharmacy

Expert

 Able to perform rational use of prescription analysis

Able to ensure quality control on drug management

Knowledge of drugs: action, interaction and side effects

Able to evaluate the quality level of patient therapy education

Mastery of pharmacy management softwareL4 Able to perform rational use of prescription analysis

Able to ensure quality control on drug management

Knowledge of drugs: action, interaction and side effects

Able to evaluate the quality level of patient therapy education

Mastery of pharmacy management software


Transversal Competencies



Commitment to MSF’s Principles

Demonstrates loyalty, awareness and respect for MSF’s values

  • Expresses his/her interest by talking/asking/giving informed opinions about MSF’s activities.
  • Expresses he/she wants to work with MSF because of its principles and mission.
  • Overtly expresses his/her satisfaction at belonging to MSF and defends MSF’s social mission.
  • Refers to beneficiaries* when speaking about his/her own work.
  • Always transmits a positive image of MSF in front of both colleagues and external people.
  • Translates the principles of MSF into actions.

Behavioural Flexibility

Adapts behaviour to the needs of the situation

  • Accepts decisions which are not completely in line with his/her personal opinions.
  • Is flexible in applying and adapting procedures.
  • Adapts his/her behaviour to the characteristics of the interlocutor and/or situation.
  • Learns from problems and difficulties, becoming more competent at resolving similar situations in the future.
  • Looks for adaptable solutions in order to achieve objectives.
  • Reassesses priorities when circumstances change, focusing on objectives. 

Stress Management

Understands other people’ s stress

  • Has an understanding attitude towards other people’s mistakes and shortcomings.
  • Gives calm and polite answers and repeats them patiently if necessary.
  • Uses techniques or plans activities to manage his/her own stress.
  • Responds and acts constructively in conflictive situations. 

Results and Quality Orientation

Works towards objectives, preserving established standards

  • Perseveres until the objectives of the job and the team have been met.
  • Complies with the procedures, processes and rules set by MSF.
  • Is aware that the purpose of his/her job is to meet the specified objectives.
  • Is autonomous.
  • Mobilizes resources.
  • Analyses problems and constraints. 

Teamwork and Cooperation

Shares information and coordinates with team and/or others

  • Shares significant information in a timely manner and actively seeks the opinion of team members or others through empathetic communication.
  • Allows others to question work/input if this leads to improvement.
  • Coordinates with other team members to ensure that common objectives are achieved.
  • Shows interest in and empathy with team members. 


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