MM01301
RESPONSABLE DE LA PROMOTION DE LA SANTÉ ET DE LA ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
Niveau 10
Career Path
Responsabilité Hiérarchique
Référent médical projet / Coordinateur de projet
Responsabilité Fonctionnelle
Référent médical de projet - MTL / Coordinateur médical / Coordinateur de projet
Domaine Professionnel
Médical / Opérations
But principal
Responsable global du développement, de la mise en œuvre et du suivi du programme HPCE dans le projet MSF, ainsi que du renforcement de l'action communautaire et responsable du renforcement des capacités de l'équipe HP, conformément aux principes, protocoles et normes de MSF.
De préférence, le responsable HPCE supervise le programme HPCE dans un seul projet, mais dans des situations spécifiques, le responsable HPCE peut avoir un rôle de pilotage pour plusieurs projets.
Responsabilités
Stratégie, activités et suivi du programme HPCE
- Responsable de la conception/du développement d'une stratégie, d'activités, d'outils et d'un système de suivi HPCE régulièrement mis à jour. Responsable de la planification du budget.
- Suivre et soutenir le superviseur HP dans la mise en œuvre de la stratégie HPCE (plan de travail, conformément au calendrier ; création d'outils ; formation).
- Garantir des approches participatives et la consultation des patients et de la communauté avant et pendant la mise en œuvre de la stratégie HPCE.
- Veiller à ce que le processus approprié soit suivi pour la conception du matériel d'éducation à la santé et des méthodes participatives (pré-test, validation du contenu, traduction).
- Apporter une contribution technique et un soutien à l'analyse de la situation (évaluations rapides/enquêtes/suivi des rumeurs et de l'opinion) et veiller à ce que l'équipe de projet reçoive un rapport final et un retour d'information.
- Superviser la mise en œuvre de la surveillance communautaire (collecte de données, recherche active de cas, liaison avec les soins de santé, traçage).
- Soutenir les superviseurs de la santé publique dans l'organisation des réunions communautaires.
- Contribuer à la mise à jour de la cartographie communautaire (cartographie communautaire, parties prenantes, SIG, etc.).
- Assurer et partager régulièrement avec le PC et l'équipe médicale les mises à jour de la cartographie communautaire.
- Capitalisation : documenter les leçons apprises et capitaliser les expériences (rapport de remise, rapport de fin de mission, rapport de capitalisation).
- Assurer une collaboration régulière avec les autres superviseurs/gestionnaires (SSR, SSM, NAM, MAM, Social Work, EH/WASH, LogM, Admin).
Renforcement des capacités et supervision du HPCE
- Responsable du plan de développement de l'équipe HPCE, basé sur l'évaluation des besoins, ainsi que du suivi du développement des capacités par la formation, le coaching et les événements de la communauté de pratique.
- Gestion et supervision de la qualité des activités de HPCE menées par l'équipe HPCE sur le terrain (sur la base d'une liste de contrôle de supervision) (par exemple, méthodes participatives et techniques pédagogiques, écoute active, utilisation d'outils, préparation/organisation).
- Responsable du processus de recrutement et de l'évaluation des profils de HP (en collaboration avec le département RH).
Éducation
licence en sciences sociales, sciences du comportement, santé publique, promotion de la santé/orientation santé communautaire (ou diplôme d'infirmier en santé communautaire). Souhaitable : Maîtrise en sciences sociales.
Expérience
Deux ans d'expérience professionnelle dans des postes connexes (gestion de programmes de promotion de la santé) en dehors de votre pays ou au sein de MSF.
Une expérience dans l'utilisation de la méthodologie qualitative est essentielle.
Une expérience dans la conception, la mise en œuvre et le suivi de stratégies est requise.
Language Level Description
B2 Independent User
Vantage or upper intermediate
- Can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in his/her field of specialisation.
- Can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party.
- Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.
Technical Skills
Data management
Autonomous
Able to provide routine data analysis
Person / material hygiene
Autonomous
Able to supervise use of PPE in a service or department
Infection control
Under Supervision
Knowledge and respect of universal standard precautions
Knowledge and respect of disinfection material guidelinesL1 Knowledge and respect of universal standard precautions
Knowledge and respect of disinfection material guidelines
Pharmacy
Expert
Able to perform rational use of prescription analysis
Able to ensure quality control on drug management
Knowledge of drugs: action, interaction and side effects
Able to evaluate the quality level of patient therapy education
Mastery of pharmacy management softwareL4 Able to perform rational use of prescription analysis
Able to ensure quality control on drug management
Knowledge of drugs: action, interaction and side effects
Able to evaluate the quality level of patient therapy education
Mastery of pharmacy management software
Stock
Under Supervision
Able to manage ward/OT material stock (inventory, refilling)
Able to evaluate equipment status (availability, functioning)
L1 able to manage ward/OT material stock (inventory, refilling)
Able to evaluate equipment status (availability, functioning)
Counseling
Autonomous
Able to use advanced counseling technics (group and individual) autonomously
Able to perform adapted screening/identify psychosocial needs and to answer according to MSF protocols
Social Sciences methodology
Master
Able to conduct a qualitative survey to establish a comprehensive baseline during the assessment phase (methodology, analysis and report writing )
Able to conduct a qualitative study in the framework of operational research (methodology, analysis and article writing )
Health promotion
Master
Design a comprehensive HP strategy, create and adapt all HP tools and techniques : visual support, content support (guidelines, manuals), trainings, games etc.
Nutrition
Under Supervision
Understand of therapeutic feeding principles
Clinical competence
Under Supervision
Basic knowledge of normal physiology
Able to identify abnormal (pathological) cases
Lab
Under Supervision
Knowledge of laboratory equipment and organization
Transversal Competencies
Commitment to MSF’s Principles
Demonstrates loyalty, awareness and respect for MSF’s values
- Expresses his/her interest by talking/asking/giving informed opinions about MSF’s activities.
- Expresses he/she wants to work with MSF because of its principles and mission.
- Overtly expresses his/her satisfaction at belonging to MSF and defends MSF’s social mission.
- Refers to beneficiaries* when speaking about his/her own work.
- Always transmits a positive image of MSF in front of both colleagues and external people.
- Translates the principles of MSF into actions.
Behavioural Flexibility
Facilitates and helps to bring about changes in others
- Sets up mechanisms that can minimise the impact of an “expected change” on others, for instance, a good briefing.
- Communicates and provides information even when he/she is not the team leader.
Results and Quality Orientation
Improves performance and sets ambitious and realistic goals
- Strives to continually improve work methods.
- Suggests news ways of increasing efficiency in his/her field of action.
- Demonstrates a continuous learning attitude.
- Sets as an objective the improvement of the process.
Teamwork and Cooperation
Encourages, engages and motivates people to work as a team
- Shows he/she values the experience and input of other team members through empathetic communication.
- Makes decisions taking into account how they affect the team.
- Actively seeks input from team members to define how they will work together.
- Makes sure the common objective is known and supported by all the team.
- Works to achieve cohesion and a spirit of cooperation in the team.
- Involves the team in the decision-making process that may affect all its members.
People Management and Development
Gives feedback and sets limits
- Informs and gives feedback about results achieved by the team.
- Individually rectifies ineffective behaviour through constructive feedback.
- Acknowledges the positive performance of his/her collaborators, using suitable techniques for the follow-up appraisal.
- Manages any discrepancies between team members’ expectations and the reality of their situation.
- Is approachable and makes time for all team members.
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